Jūsų vaikas 5–11 metų

Ką daryti, kai vaikas sako, kad jam nuobodu?


Sujaudinimas, kaltė, nesupratimas ...: nedaugelis tėvų nelieka abejingi skandalingajam: „Man nuobodu, nežinau, ką daryti“ su savo vaiku. Ką jis iš tikrųjų išreiškia? Kaip reaguoti? Paaiškinimai ir patarimai.

Ką jie sako, kai sako: „Man nuobodu“?

  • 1 atvejis:Ką tik išskleidėte savo kėdę, kad pasinertumėte į savo trilerį, o sūnus pradeda verkšlenti: „Man nuobodu!“ Arba dar viena kasdienio gyvenimo scena: tai kai jūs pradedate ruošti maistą kad tavo dukra ateina tavęs prilipdama meučiuodama: "Aš nežinau, ką daryti!"
  • Erzinantis, bet normalus: baimės sakinys dažnai sinonimiškas: „Noriu praleisti laiką su tavimi, bet tu nesi prieinamas“.
  • 2 atvejis: „Aš nežinau, ką daryti!“ - skelbia Marie-Lou įeinanti į virtuvę, vis dar kvėpuojančią ir saulėtą, žaidžiant slėpynių žaidimą, kuris visą popietę buvo užimtas kaimynų. Jos formulė yra visų pirma to, ką ji patiria, intensyvumo išraiška: žaidimas buvo toks įsijaučiantis, kad atsidūrus vienatvėje, be tam tikros programos, tas trumpalaikis jausmas suteikia jai nuobodulio.
  • Mes iš tikrųjų turime išgirsti: „Aš nežinau, ką dabar darysiu.“ Laikas išgerti, šiek tiek atsikvėpti, o mergaitė dingsta naujose profesijose.
  • 3 atvejis:Aštuoniolika valandų. Melanie žino, kad neilgai trukus išgirs jį, nuobodulio chorą. Nes kai jos 5-erių dukra dejuoja: „Man nuobodu“, tai jos būdas pasakyti: „Aš išsekęs, alkanas, aš be jėgų.“ Diena eina į pabaigą. ir ji neturi energijos pradėti žaidimą, piešinį.
  • Šiek tiek nieko nurijimas suteiks jai trumpą energijos užtektį, užtenka tik paimti knygą, klausytis kompaktinio disko ar tiesiog pasvajoti, gulėti ant kilimo, netoli nuo ramios motinos.
  • 4 atvejis:Per atostogas draugų nebėra, pusbroliai nebūtinai būna tuo pačiu metu Papi ir Mamie ... Sunkiai būna kartais susirandant žaidimų draugų.
  • „Man nuobodu“ įgauna savo prasmę: „Aš vienas, susiduriu su savimi, ir tai ne visada yra patogu“.

Ar tau nuobodu? Man tai nuobodu!

  • Būkime sąžiningi: kuris tėvas sveikina flegma „paslėpk ne tai, kas negerai!“? Nesvarbu, ar pertrauką trikdo taip retai, kad ji buvo suteikta, ar dėl namų ruošos darbų, kuriuos reikia atlikti, sunku nesijaudinti! Nes mūsų vaiko nuobodulys nepalieka abejingų. Yra pavydžių: „Pasakyk man, kad man, kurie niekada neturi laisvo laiko, jei turėčiau, turiu daug ką padaryti!“
  • Yra tokių, kurie jaučia kaltę: „Jei jam nuobodu, jis blogai jaučiasi, tai mano kaltė, aš per mažai skiriu jam laiko.“ Tie, kuriems tai atrodo nesuvokiama: „Jis eikvoja savo laiką, kol yra tiek daug ko išmokti!“ Tie, kurie neveikia tuščios eigos ... Tiek, kad dažniausiai pasitaikantis refleksas yra paskandinti jį teikiant pasiūlymus: „Jums tereikia ... žaisti „Playmobils“, piešti paveikslėlį, išeiti į lauką, pasiimti knygą, pastatyti stalą ... “

Ar tau nuobodu? Kokia sėkmė!

  • Vis dėlto yra daugybė psichologijos knygų, kuriose išvardijamas visų šių nuobodulio akimirkų, to neužimto ​​laiko, per kurį protas gali laisvai pasvajoti, turtingumas. Taigi Odile Chabrillac savo mažojoje nuobodulio istorijoje (leidiniai „Jouvence“) perspėja: „Norint išvengti nuobodulio su vaiku, reikia baigti jį įsivaizduoti.“ Įtraukite vaikų ir apriboti visas jų profesijas nepalikdami jiems laisvų paplūdimių, „padarys juos stereotipais suaugusiais ir paprastai nelabai kūrybingais“, - pesimistiškai prideda psichoanalitikė Etty Buzyn savo nerimą keliančio darbo preambulėje (Tėti, mama, leisk man laiką svajonė!), remiantis jo kabinete atliktais pastebėjimais.
  • Taip, nuobodulys stimuliuoja vaiko kūrybingumą, jo mėgavimąsi žaidimu, sugebėjimą fantazuoti, liečiant jį prie savo vidinio pasaulio. Be abejo, rasti savyje, kaip atsikratyti nuobodulio, yra ne taip lengva, kaip kažkam pasiūlyti. Tai yra jo laisvės patirtis: „Ko aš noriu, aš?“, Bet visuomenėje, kurioje svarbiausi žodžiai yra efektyvumas ir našumas, kur laikas turi būti „gerai panaudotas“, suaugusieji patys nerimauja dėl šio susitikimo akis į akį su savimi - momento, kai nebegalima pasiduoti savo emocijoms ir pojūčiams.

Tamstos nuobodulys

  • Gerai, bet tada mes atsakome, kas persekioja: "Ką aš galiu padaryti? Aš nežinau, ką daryti!" „Aš skaičiau, kad nuobodulys buvo svarbus jų vystymuisi“, - šypsosi trijų mergaičių tėvas Jeanas, „bet aš nematau savęs sakančio:„ vargink mane, mieloji! “Arba„ nieko nedaryk! “ Be abejo, kad ne.
  • Kartais pakanka pasakyti, kad girdėjome raginimą vaikui susitaikyti su jo sąlyga: „O, ar tau nuobodu?“, Kartais pakanka pasakyti Fanélie vienam iš jo keturių vaikų, kuris patikino kad būtų buvę rimtai priimtas, tada pereikite prie kažko kito.
  • Treniruodami vaiką atpažinti jo norą, geriau „vengti siūlyti jam per anksti ką nors, kuriame jis nieko neturės, pavyzdžiui, televiziją ar skaitmeninį žaidimą“, - pataria klinikinė psichologė Stephanie Planche-Jaffret. Tiesiog užduokite klausimą: „Ko jūs norite?“ Jei nieko neatsitiks, galime tęsti nurodydami, kad ne visada esame įpareigoti ką nors daryti: „Galite skirti laiko sau, paklausti savęs, likti mintyse. “Suaugusiojo vaidmuo taip pat yra susilaikymas nuo intervencijos, kai vaikas nieko nedaro, nesiskundžia. Kokia bloga atmintis, kurią šiems dieniniams sapnams nutraukė šnibždesys: „Jei nieko geriau nedaryti, ateikite ir pastatykite stalą!“ Arba švietėjiškiau: „Pasiimk bent vieną knygą!“
  • Šis „nieko“ arba „tuščio“ momentas yra „vieta, kur eiti kur nors kitur“, - gražiai parašė Etty Buzyn. Vaikas niekada nebūna ten ilgai! Vaizduotė perima ir kabina pastatyta su sofos pagalvėlėmis, grandinė yra kelias tarp kėdžių ... Taigi mes netrukdome šioms iniciatyvoms. Ir labai blogai turgui gyvenamajame kambaryje. Nathalie yra trijų 6-8 metų vaikų mama, ir ji augina juos vienus. Jai nebuvo įmanoma jų įtraukti į užklasinę veiklą: per brangu. Tačiau ji nesigaili: „Mano vaikai niekada nenuobodžiauja, ištisas dienas praleidžia įsivaizduodami visatas, vaidindami vaidmenis, paslėpdami save ... Na, žinoma, mano namai nėra neverta dekoratyvinio katalogo! “„ Naudingo “laiko pasekėjams Stéphanie Planche-Jaffret atsako:„ Efektyvumas pasireiškia ne visada kuriant, bet veikiant, ypač vaikui, kuris auga. "
  • Naudokime skliaustuose pateiktą vasarą, kad pakeistume nuobodulio vaizdą ir įtikintume save, kad laimėti turime laiko prarasti.

Anne Bideault už priedą žurnalo „Apple of Api“ tėvams